【摘 要】
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语文在小学教学中占据举足轻重的地位,对提高小学生的综合素质具有重要意义.阅读教学是语文教学中的重点内容,对教材文本进行阅读、赏鉴,积累语言素材和文化知识,是培养学生核心素养的重要渠道.因此,在核心素养视域下,教师可通过重视课堂诵读、强化文章鉴赏、丰富课堂演绎、读写结合,引导学生通过阅读获得心灵的熏陶,培养终身阅读习惯,为将来的发展奠定坚实基础.
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学 江苏 苏州215299
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语文在小学教学中占据举足轻重的地位,对提高小学生的综合素质具有重要意义.阅读教学是语文教学中的重点内容,对教材文本进行阅读、赏鉴,积累语言素材和文化知识,是培养学生核心素养的重要渠道.因此,在核心素养视域下,教师可通过重视课堂诵读、强化文章鉴赏、丰富课堂演绎、读写结合,引导学生通过阅读获得心灵的熏陶,培养终身阅读习惯,为将来的发展奠定坚实基础.
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