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在有效的课堂中,教师是服务员、联络员、评论员,要给学生充分的展示自我、自主选择学习内容和学习方式、自读自悟的学习空间。在这个空间中,学生能感受到美的愉悦,成功的快感,生活的丰富,视野的敞亮。
浅议如何提高小学语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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在有效的课堂中,教师是服务员、联络员、评论员,要给学生充分的展示自我、自主选择学习内容和学习方式、自读自悟的学习空间。在这个空间中,学生能感受到美的愉悦,成功的快感
【机 构】
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江苏省滨海县实验小学,
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年18期
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