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大量以研究生为第一作者的稿件涌进高校学报。高校学报编辑面对面地指导研究生修改稿件,是提高研究生论文水平的重要措施。面对面指导有助于培养研究生具有严谨的科学态度、创新能力、驾驭文字的能力,帮助他们学习国家标准和编辑常识。在进行面对面指导时应注意:加强审稿工作,缩短出版周期;面谈前编辑必须做好充分准备;创造条件开展对研究生的集体指导;不断提高编辑的综合素质。