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本文针对艺术设计学科的实践教学改革,针对实践课程中的问题和不足,结合当代设计发展和行业发展趋势,探讨实践教学的新方法与改革方案。新实践是以培养设计专业创新创业人才为目的,构建“开放三角形态”的实践教学体系,在导师配置、讲授方式、教学方法、教学内容、评分体系等方面进行改革尝试。同时提出交叉性学科实践的教学建议,阐述注重动手能力培养的实践价值。本文对设计实践教学有辅助指导作用和改革创新意义。