神经科学基础二教学方法改革调查问卷分析

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神经科学基础二是一门新型的讲座性质课程,教研室应用了课堂重点讲授与实验室实际操作相结合的教学方法。并在课程结束后通过调查问卷的方式对整个课程的教学效果进行检测和评价。分析的结果将有助于神经科学教育工作者不断改进教学方法,期望能使课堂讲授更加贴近学生,有效地调动学生的学习积极性,从而提高教学效果。
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