依托技能竞赛促进会计专业教学发展

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为了了解更多学校的情况,笔者专门针对粤北地区的几所职业技术学校进行了调查,根据调查对职业技术学校的技能竞赛情况进行分析,不难发现近几年来中职会计技能竞赛还是存在很多的问题,其中包括校方及教师参与热情不高、比赛的软件投资额高、比赛与部分学校教学内容相差较远等等的一系列的问题.而问题的根本是学校对技能竞赛的促进意识思想薄弱,学校不重视,老师的付出得不到认可,学生的学习积极性不高导致的.但是结合笔者的个人工作体会,不可否认的是会计技能竞赛对中职学校的会计教学有着很好的促进作用,而且效果比较明显,各个中职学校应当
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