【摘 要】
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知识经济时代背景下,人才的重要性更加的突出,大学生作为国家栋梁,背负着国家发展的未来,而由于大学中的群体和个体生活学习环境具有相对独立性和自主性,大学生认知复杂性增
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知识经济时代背景下,人才的重要性更加的突出,大学生作为国家栋梁,背负着国家发展的未来,而由于大学中的群体和个体生活学习环境具有相对独立性和自主性,大学生认知复杂性增加,认知变通性减少等原因,越来越多的问题逐步显现出来,加之现行应试教育体制的制约,部分大学生在专业学习上出现适应性差的现象,导致学业完成效率低下。本次研究通过文献研究、观察访谈和问卷调查等方法,探寻大学生学业完成低效率、专业适应性差背后的深层次原因,并提出相应对策,旨在为优化大学教育进一步发展完善提供一份参考。
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