对学前儿童进行奥尔夫音乐教学之必要性

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奥尔夫音乐教学方式具有的创造性、综合性、基础性以及运用活泼生动的教学方式等特点,对开展学前儿童的音乐教育有较强的借鉴和学习价值.本文在对奥尔夫音乐教学的特点进行分析的基础上,提出以学生为教学主体、以教师为教学主导;根据教学内容,重视职业特点;运用创新的教学模式调动学生创造力;重视实践,开阔音乐视野;以审美重点,对教学进行多元化评价等策略来提高学前儿童音乐教学的质量和效率,以期为发展学前儿童音乐教育做出贡献.
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