非典型抗精神病药与2型糖尿病

来源 :四川精神卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanpingke11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新型的抗精神病药,如同经典的抗精神病药物一样,都会导致显著的临床高血糖现象,有研究发现一些新型精神病药可能比典型抗精神病药更易导致糖尿病[1,2].本文就非典型抗精神病药与2型糖尿病的关系作一综述,供同道们参考.
其他文献
曾有作者报告COMT基因、5-HT受体基因与海洛因依赖有关,海洛因依赖是否与5-HT2A受体基因T102C多态基因有关,本文拟对此作如下探讨.1资料和方法
在江西泰和境内发现的一桂竹新栽培品种—金花竹。该品种与金明竹极为相似,但基节间分枝沟槽具有斑点或斑块,易于区分。
随着现代教育的不断进步,越来越多的教师群体 开始在所从事的学科教学中细化教学流程。语文这一学科作 为学生识字读书的重要学习渠道,也承担着培养学生表达能力 的教学目标,
目的探讨气功所致精神障碍患者的人格和心理特征。方法对55例气功所致精神障碍患者进行了MMPI评定,并与正常人进行对照。结果研究组MMPI的七个临床量表均分,无论在发病期和缓解期均高于正
3D打印笔通过将二维创想绘图转化为三维立体 手工技术,利用优化后的教学模式作用于小学第二课堂美术教 育之中,能够充分提高学生自主学习和小组合作能力,更能够 激发学生的创
陶行知先生说过:“发明千千万,起点是一问。”因 为“疑问”能使学生产生好奇心,同时又产生认知冲突,促使学 生主动思考,而这也正是自主学习的开始。学生的学习本质上 是一种
培养学生的核心素养,已成为当前中小学教育中的热门话题。如何将课堂教学与核心素养培养有机结合在一起,促使学生更好学习发展,本文就初中语文教学为例,谈谈自身的一些粗浅看
以毛竹的竹青、竹肉、竹黄、竹节为原料,利用热导式测试仪研究了竹粉氯氧镁水泥混合物24 h内水化历程和水化放热特性,并且测试了混合物试样的抗折抗压强度。结果表明:掺入不同
随着我国现代教育的不断进步,教师群体已经不 再被单一的知识教学所禁锢,开始尝试从培养学生的思维能力 的角度来着手设计更为全面的教学策略。物理作为我国中学 生必须学习
初中生在英语学习中,掌握英语单词至关重要,只 有掌握适合自己的英语单词记忆法,才能高效记忆英语单词, 学好英语。当前,初中生英语单词记忆方法相对较多,且都各 有特点。而