【摘 要】
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主持人语： 以下调查论证共5章，针对江苏省大学生文学素养和审美情操的实际情况，进行多侧面的研究探讨，总结经验与教训，提出改进的策略与方法。提升我国大学生的文学素养和审美情操，关乎祖国的未来，具有深刻的现实意义和深远的前景意义，应当引起广泛的关注。 文章的作者，选择江苏省多所高校（南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京理工大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、盐城工学院等
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主持人语：
以下调查论证共5章，针对江苏省大学生文学素养和审美情操的实际情况，进行多侧面的研究探讨，总结经验与教训，提出改进的策略与方法。提升我国大学生的文学素养和审美情操，关乎祖国的未来，具有深刻的现实意义和深远的前景意义，应当引起广泛的关注。
文章的作者，选择江苏省多所高校（南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京理工大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、盐城工学院等）进行调查研究，审视种种现状，分析多方面数据，有的放矢地进行剖视与思考，阐述了自己的理论见解和应对方略。
这篇调研，是2011年度江苏哲学社会科学基金项目“江苏大学生文学素养和审美情操调查研究”（项目号：11 ZHB007）的主干成果。
高永年
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