基于提高大学生素质的审美教学研究——评《大学生素质养成集萃》

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高校审美教育是通过对美学的基础知识和基本技能的学习,培养学生感受美、认识美、鉴赏美、追求美和创造美的能力,造就以人文修养为底蕴的高等技术应用型人才的教育。《大学生素质养成集萃》对如何加强当前大学生审美教育进行了研究。一、当代大学生审美教育存在的问题第一,课程设置存在问题,高校审美教育的配套教材存在一定缺陷。高校审美教育大多是对美育的基础知识和基本技能的教学,基本没有起到预设的教学目标,学生没有意识到审美教育的重要性,很多课程没有完备的评价体系,以致效果不明显。
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