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本文结合教学实例,从智慧取舍、点面结合、动静协调三方面探讨了板块式教学思路在小学语文古诗词教学中的运用,以期能使古诗词教学主线鲜明、层次分明、张弛有度,使古诗词教学能够顺应学生认知,切实提升教学实效。
顺应认知,深入文本——板块式教学思路在小学语文古诗词教学中的运用
【摘 要】
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本文结合教学实例,从智慧取舍、点面结合、动静协调三方面探讨了板块式教学思路在小学语文古诗词教学中的运用,以期能使古诗词教学主线鲜明、层次分明、张弛有度,使古诗词教
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年24期
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