【摘 要】
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“互联网+”作为一个整体概念,代表着新的经济形态,它是互联网与传统产业的联合,通过传统产业的互联网化完成产业升级.在“互联网+”时代,传统的教学模式已不能完全适应中职
【机 构】
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安徽师范大学经济管理学院,安徽芜湖 241002
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“互联网+”作为一个整体概念,代表着新的经济形态,它是互联网与传统产业的联合,通过传统产业的互联网化完成产业升级.在“互联网+”时代,传统的教学模式已不能完全适应中职学校的教育,必须改革课程教学模式.该文从教师素养、教学内容、教学方法、教学设备、教学反馈5个方面,分析“互联网+”背景下创新中职学校国际贸易课程教学的原因,提出课程教学创新建议,以期为中职学校培养新型国际贸易人才提供借鉴.
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