【摘 要】
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决策是管理的重要组成部分，决策分析是一门服从数学规律的创造性管理技术。决策的实质是选择对企业最有利的、最优秀的行动方案，即一个好的决策应当保证该决策能带来预期的利润
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决策是管理的重要组成部分，决策分析是一门服从数学规律的创造性管理技术。决策的实质是选择对企业最有利的、最优秀的行动方案，即一个好的决策应当保证该决策能带来预期的利润或尽可能地将损失降到最低。然而市场受到诸多因素的影响而千变万化，本文把未来市场状况作为随机事件，依据概率理论，从两个方面阐述了企业管理者如何做出更合理的决策。
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Introduction: English is important in professorship edu-cation. The main principle of English teaching is practicallearning. 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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一、引言 概率统计是一门重要的基础课程，其思想对于我们处理日常生活中所遇到的事情同样有着很潜移默化的影响。如参与竞技比赛时，人们会估计一下胜算的可能性有多大，并据此制定比赛策略，在这类场合下，人们会不自觉地运用概率思想来分析问题。通过概率知识的学习，我们可以运用概率统计的一些基本原理来分析和解决实际问题，通过对事件发生概率的估计提高自己成功或降低失败的可能性。但由于对一些原理的认识不够深刻，
[摘要]随着新课标实施，教师如何在初中语文课堂教学中自始至终关注学生的情感、努力营造民主、和谐、互动的教学氛围，是我们面临的一个重要课题，我们要给学生较多的语言实践机会，因此，本文倡导“互动学习”是在师生之间进行的一种交流与沟通，是学生之间的交互影响、交互活动的学习过程。是一个以文本为中介的生命交流和碰撞的过程，是一个课程内容不断生成，课程意义不断提升的过程。本文就互动课堂的定义和现实意义做了具体
教育学家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望”。必趣是孩子们学习的动力源泉，是开展活动的前提。教师除了在工作中加强自己的责任心外，也应该引导学牛学习和培养学生的学习兴趣，因为方法决定效率，态度决定结果。如果学牛爱学、乐学、盼学，他们就能在学习过程中充分发挥自己的积极主动性，努力去实现自己的目标。那么，如何才能在历史教学过程中激发出学生的学习兴趣呢?
新课程改革过程中出现了不少困惑和制约因素,本文从以下几个方面介绍通过实施新课标,突破制约数学教学的＂困惑＂。1.以满堂问代替满堂灌,2.小组合作流于形式,3.滥用激励语言
每年中考备考都是学校的最重要的教学任务。作为数学教师，追求的最高目标是通过少而精的习题教学，既使学生巩固所学知识，又使学生思维能力、逻辑推理能力、分析问题能力等多方面得到训练、培养与提高。经过几年的探索我感觉“变式教学”效果很好，完全不用搞“题海战术”，就能达到满意的效果，在中考中取得理想的成绩。 变式教学是以现代教育理论为指导，精选典型的事例，变化事例的非本质特征来突出事例的本质特征的新型教学
目前，全球气候变化正在深刻影响着人类的生存和可持续发展，已成为人类面临的最大威胁。化石燃料的大量燃烧，温室气体的无节制排放，森林的过度砍伐，使全球气温急剧上升，导致了许多灾难性的后果，冰川消融，海平面上升……形势相当严峻。前几天今生罕见的特大沙尘暴将整个秦皇岛，整个华北地区湮没在漫天橘黄之中，天空黄的可怕，秦皇岛已经接近东北了，可以想象得到生态问题是多么的严峻……气候变化问题已经成为国际社会关注的