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从概念研究、指标体系构建、影响因素研究、权重赋值方法研究等几个维度系统梳理了近十年来国内高职院校学生满意度研究的成果,并指出现有研究存在的不足。
我国高职院校学生满意度测评研究综述
【摘 要】
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从概念研究、指标体系构建、影响因素研究、权重赋值方法研究等几个维度系统梳理了近十年来国内高职院校学生满意度研究的成果,并指出现有研究存在的不足。
【机 构】
：
天津大学
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2015年04期
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