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在高等教育中,数学是一门基础性课程,对大学生学习多产生多方面的影响,这是因为培养数学应用能力可以完善大学生思维,指导大学生在实践中应用数学理论知识,在这种情况下,如何帮助学生培养数学应用能力,受到高校的普遍关注。基于此,文章通过阐述分析高校数学教学培养学生数学应用能力的现状,同时提出培养学生数学应用能力的具体措施,为高校组织开展数学教育教学活动提供参考。