林地落界后二类调查小班区划方法探究

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为实现二类调查与林地落界有效衔接,保证二类调查成果与林地保护利用规划的定位标准一致,增强二类调查成果在森林资源管理中的实用性,针对新一轮二类调查,提出以林地落界矢量为参照区划固定小班的方法。同时,针对区划固定小班可能出现的“闭门造车”现象,提出加强职业道德培训,建立奖罚并举的质量管理制度等建议。
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