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良好的口语表达能力是护理人员基本的职业能力，也是护生就业和职业发展的必备条件。以任务型教学法的基本理念为基础，以门诊接待为例，从前任务阶段、任务阶段和后任务阶段3个维度探讨任务型教学法在护理专业语文口语交际教学中的应用。
以任务为基础的中职护理专业语文口语交际教学
【摘 要】
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良好的口语表达能力是护理人员基本的职业能力，也是护生就业和职业发展的必备条件。以任务型教学法的基本理念为基础，以门诊接待为例，从前任务阶段、任务阶段和后任务阶段3个维
【机 构】
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华中科技大学同济医院附属卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年14期
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