小学语文阅读教学中如何培养学生的思维能力

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunuplee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育在学校课堂教学中的逐渐发展,教师们对学生的教育目标也在不断的发生改变,不仅要对学生进行各种文化知识的传授,而且还需要加强对学生个人素质的教育提高,促进学生综合素质的培养.在小学语文阅读教学中进行对学生思维能力的培养,也是适应学生素质教育的客观要求,需要教师在语文课堂中进行对学生的阅读引导,让学生通过对各种阅读技巧的学习和运用,进行积极的思维活动,锻炼学生的独立思维能力,促进阅读教学的有效发展.本文首先对小学语文阅读教学中培养学生思维能力的现状问题进行分析,然后重点对小学语文阅读教学中培养学生思维能力的策略进行积极的探索,以供大家参考.
其他文献
在初中阶段的教育教学中,班级是学生生活时间最长的场所,也是学生从事学习活动的主要场地,学生的行为习惯、思想意识、道德品质的形成多是在班集体中获得的.学生处在一个积极
随着新课程改革的推行,对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在初中思想品德教育当中,为了更好的激发学生参与积极性,教师可以将体验式教学充分运用于课堂教学中,通过体验
新课程改革的实施背景下,也对小学语文课程教学提出了更高的要求,语文口语交际教学中要充分注重教学的科学设计,从而促进学生高效化的学习.但在实际教学当中还存在着一些问题
如果产权市场的法律不及时出台,将对产权交易市场的完善和发展有极大的制约我国产权市场风险与市场运行如影随形,一直影响着市场健康发展。一个市场制度如何设计,施行后其层
随着课程改革的不断深化,初中英语课堂教学有了明显的变化.如何培养学生的核心素养受到了越来越多英语教师的关注.初中英语课堂教学设计属于英语教学活动中非常重要的环节,英
高中阶段的数学概念相对较多,知识也比较的抽象,逻辑性强,这对于高中生的记忆能力提出了很高的要求.数学概念分布在了高中数学教材的各个章节中.那么我们在进行每一个章节的
对中学生来说物理理论知识抽象性较强,学生难以理解,开展课外实践活动让学生自己动手探索物理知识,有利于学生深入理解知识,更加客观全面的了解相关内容,进而促进初中物理课
<正> 在种子工作中,种子水分测定是一项必不可少的检测项目。在种子水分测定中,常会碰到高水分种子的测定。高水分种子即是指水分超过18%的粮食作物种子和水分超过16%的油料
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师.”由此可见,兴趣是学生产生求知欲的原动力.作为一名初中美术教师,在美术课堂上,要注重学生学习兴趣的培养,因为只有让学生对美术课堂产
新时期,初中语文教师在实际展开教学活动的过程中,必须注重尊重学生的课堂主体地位,引导学生积极自主展开语文知识的探索,才能够实现对学生语文思维、语文素养以及自主学习能