论文部分内容阅读
“朴素”的百万富翁
【机 构】
:
福建长泰县第二实验小学
【出 处】
:
中小学作文教学(小学生版)
【发表日期】
:
2006年4期
其他文献
【正】一看这个题目,你可能会疑惑,“你这到底是写谁呀?”别急嘛!这可不是一两句能说明白的。“你们又笑什么笑呀?傻兮兮的。”这是妈妈经常说的一句话,说的不是别人,是说我
《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。"因此,数学课堂要坚持学生主体与教师主导并重,在突出学生主体地位、发挥学生主体作
目前信息技术已成为推进教育现代化的革命性力量。多媒体的广泛应用为学校教育教学提供了广阔的平台,也必将为中学政治课教学由传统教学转向现代教学提供必要的工具和手段。 一、利用多媒体有助于激发学生的学习兴趣,变被动性学习为主动性学习 长期以来,中学政治课教学因其学科思想性、理论性较强的特点,使教师在教学渐变为学科知识的传声筒和道德说教的化身,课堂教学气氛容易变得枯燥乏味、失去生机。教学过程只
目的:对比亲友互助献血与街头自愿无偿献血血液筛查结果,分析两种献血方式存在差异性的原因。方法:根据血液质量要求检测301例亲友互助献血者、809例无偿献血者血液标本,并进行