【摘 要】
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新课程背景下,主要要求教师改变传统的教学方式,引导与促进学生进行自主、合作与探究学习。信息技术在小学语文教学中已经开展了大范围运用,在农村小学语文教学中的应用也取
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新课程背景下,主要要求教师改变传统的教学方式,引导与促进学生进行自主、合作与探究学习。信息技术在小学语文教学中已经开展了大范围运用,在农村小学语文教学中的应用也取得了一定的成效,但是同样也出现了一定的问题,比如多媒体教学系统不如城市中的完善等,给教师教学带来了一定的困难。本文主要探究新课改背景下信息技术在农村小学语文教学中的应用,包括信息技术对于农村小学语文教学的应用效果及其具体应用,具体应用措施包括营造生动有趣的新课情境、有效丰富新课程知识内容、引导学生积极参与小组合作。
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