【摘 要】
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几年前,读过耿申的(以下简称),被其在繁忙的科研管理工作中边学习、边研究、边写作的精神所感动,也十分钦佩其集腋成裘的韧性.与这一部不同的是,(以下简称)读起来内容显得更
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几年前,读过耿申的(以下简称),被其在繁忙的科研管理工作中边学习、边研究、边写作的精神所感动,也十分钦佩其集腋成裘的韧性.与这一部不同的是,(以下简称)读起来内容显得更系统、更有启发,虽然不是结构严密的大结构、大文章合成的“科研成果”,但由于注重感悟、关怀使命,篇篇文章都是从心底里流淌出来的真情实感和悉心思考,话题以小见大,从中体味出作者的深刻用心和厚实的研究功底;以“教育使命感悟”名书,也可见其心中的追求非同一般.
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