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化学教学与多媒体技术的整合
化学教学与多媒体技术的整合
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiger0092009
【摘 要】
:
在化学教学过程中,教师常常用实验来演示和说明化学原理,并通过实验来帮助学生形成过程体验,以增强学生对知识的理解和概念的形成。可见,实验是化学教学的重要手段。但是,九年级化
【作 者】
:
刘福增
【机 构】
:
河北省河间市束城镇南召中学
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2010年35期
【关键词】
:
化学教学
多媒体技术
整合
教学过程
化学原理
教学内容
微观结构
实验
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在化学教学过程中,教师常常用实验来演示和说明化学原理,并通过实验来帮助学生形成过程体验,以增强学生对知识的理解和概念的形成。可见,实验是化学教学的重要手段。但是,九年级化学教学内容中,不乏抽象的概念和理论、难以演示的实验、抽象的微观结构,如:分子、
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