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期刊论文
语文教学中多元化教学方法的运用刍论
语文教学中多元化教学方法的运用刍论
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mily39
【摘 要】
:
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。教师在语文教学中可应用多元化教学模式,增强语文课程的实践性与趣味性,丰富语文课堂教学内容,提高语文课堂教学效率
【作 者】
:
张晓丽
【机 构】
:
甘肃省临洮县第四中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2021年5期
【关键词】
:
语文
多元化
意义
原则
策略
Chinese
pluralism
meaning
principle
strategy
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。教师在语文教学中可应用多元化教学模式,增强语文课程的实践性与趣味性,丰富语文课堂教学内容,提高语文课堂教学效率。文章以多元化教学的意义及应遵循的原则为切入点,探讨语文教学中多元化教学方法运用的策略。
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