【摘 要】
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<正>故事教学法是新课程改革倡导的一种行之有效的教学方法,它以丰富多彩的故事内容调动学生学习的热情,以生动有趣的表演唤起学生的求知欲望,符合小学生的年龄特征和心理特
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<正>故事教学法是新课程改革倡导的一种行之有效的教学方法,它以丰富多彩的故事内容调动学生学习的热情,以生动有趣的表演唤起学生的求知欲望,符合小学生的年龄特征和心理特点,有助于学生在轻松愉悦的学习氛围中学习语言,培养语感,提高想象力和创造力,增强交际能力、表演能力以及语言表达能力。对此,笔者结合自身教学实践,对故事教学法在小学英语课堂教学中的应用策略提出了自己的几点建议,以期抛砖引玉。一、巧借故事进行词汇教学,深化理解
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