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针对英语专业学生的"二外日语"教学,结合教学实践,本文论述了在组织教学中,对照性地讲解汉语、英语语言特点及其影响的重要性,强调日语语言现象与社会文化特征的一致性,同时还指出日语任课教师加强英语学习的必要性.
对第二外国语（日语）教学的思考
【摘 要】
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针对英语专业学生的"二外日语"教学,结合教学实践,本文论述了在组织教学中,对照性地讲解汉语、英语语言特点及其影响的重要性,强调日语语言现象与社会文化特征的一致性,同时
【机 构】
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湖北大学外国语学院
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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