论文部分内容阅读
变个魔术来阻止水溢出玻璃杯。你可以利用空气压力密封住玻璃杯，而水一直在里面——即使你将杯子口朝下!
倒着的杯子
【摘 要】
：
变个魔术来阻止水溢出玻璃杯。你可以利用空气压力密封住玻璃杯，而水一直在里面——即使你将杯子口朝下!
【出 处】
：
中学生英语：少儿双语画刊
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
详细介绍了两种结构抗震试验方法：伪静力试验和拟动力试验,对伪静力试验的加载设备和装置及试验方法作了说明,具体阐述了拟动力试验的基本方法和等效单自由度体系的拟动力试验
本文以鄂西北地区乡镇中学英语教师课堂语码转换的观察为出发点,探讨了语码转换的类型、目的与功能、以及课堂中频繁转换语码的弊端等问题。笔者认为,乡镇中学英语课堂语码转
当前，由于对地理学科的重视度不够，课程性质和价值的认识不足以及社会大环境影响，造成高校地理学科在课程考试过程中存在着诸多问题。而改革考试方法是缓解这一现状，提升地理学科教学质量与水平的重要手段。围绕地理学科主要分析了当前高校地理考试的主要方法，考试过程中存在的弊端，改革考试方法的具体方法，旨在提升高校地理学科的教学水平。 地理学科考试方法价值新思考考核是教学活动的重要环节，教师可以通过考核学生来
进口铁矿石贸易，合同是关键，而合同条款中的验收指标又是除化学分析之外的重要项目。在进口铁矿石贸易中，一般外贸公司的业务员比较注重化学指标，同时也可以参照以往的合同样本或
摘要：信息技术课作为一门新兴的学科，具有较强的操作性、实践性，它不仅要提高学生的信息素养，而且要培养学生的创新能力和合作能力。在现在的新型课程理念中提倡学生自主、小组合作、尝试探究的学习方式。因此大部分教师把“小组合作学习法”经常运用在自己的课堂教学当中，但是在小组合作学习的过程中，我们老师都会发现有些孩子自私、盲从，看不到同伴身上的优点，甚至在小组合作失败后队友之间的相互指责、诋毁等不和谐因素。
信息技术在教学当中的利用实现了教学目标的多样化与教学内容的信息化,中学英语教学信息技术的利用很大程度上提升了课堂效率。笔者结合英语教学实践,从优化视听教学、创设课
【摘 要】 在高中英语考试的单选题有一定的数量，因其题型考查知识面广，需要学生有扎实的语法知识、丰富的词汇用法积累和结合语境灵活运用语言的能力。本文针对高中英语单选题的答题对策进行研究，希望能促进高中生英语的学习。 【关键词】 高中英语 单选题 解题技巧 研究 近些年在高中英语各类考试包括高考，其单选题牵扯的知识点越来越广，灵活性和实用型也越来越大，要做好这些题目，需要掌握扎实的语言及语法基础
随着市场经济的发展以及全球科技的水平的提升,对技工学校也提出了更多的要求,加之以全球化的发展,对技工学校学生的英语水平提出了更高的要求。本文主要分析了当前技工学校
【摘 要】 在初中英语的课堂教学中充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学习渠道，改进学生学习方式，形成多媒体计算机和网络技术的信息化学习环境，让学生真正地成为信息加工的主体，成为知识意义的主动建构者，让教师变成学生主动建构意义的帮助者和指导者。 【关键词】 初中英语 新课改 多媒体信息技术 应用 新课程标准倡导新的英语学习方式：自主学习、合作学习和探究学习。信息技术与英语学科整合，可创
英语词汇的学习是英语学习的基础,学生掌握的词汇量的多少对后期听、说、读、写等能力的提高起着重要的基础性作用。因此词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。本文就如