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素质教育理念的深人人心,使阅读教学广受关注,成为发展学生综合素养的重要途径.如何才能通过阅读培养学生的综合素养,是当前高中语文教学实践中不可被忽视的问题之一.本文将从阅读教学实践出发,通过营造阅读氛围、提高阅读能力、提升阅读质量、培养思辨性思维四个角度的分析,尝试探索有效的整本书阅读教学策略.
让高中语文整本书阅读走向高效
【摘 要】
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素质教育理念的深人人心,使阅读教学广受关注,成为发展学生综合素养的重要途径.如何才能通过阅读培养学生的综合素养,是当前高中语文教学实践中不可被忽视的问题之一.本文将从阅读教学实践出发,通过营造阅读氛围、提高阅读能力、提升阅读质量、培养思辨性思维四个角度的分析,尝试探索有效的整本书阅读教学策略.
【机 构】
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江苏省滨海县八滩中学
【出 处】
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作文·高中版
【发表日期】
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2022年2期
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