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初中生物作为学生接触生物的"第一课",有着很重要的启蒙意义,而且作为一门"生命科学",它具有比好的成绩更加重要的作用。在新课标的要求下,推行"情感教育",唤起学生对生命的感动和认识,帮助学生了解生物知识,正确运用生物。从情感教学在初中生物教学中的教学实践作为叙述的论点,帮助大家了解这一教学方法。