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在“思想道德修养”部分的课程考核中采用案例分析题型主要有三方面的优点：真实客观地反映出学生对课程内容的掌握情况；侧重考核学生把理论运用于实际分析的能力；引导学生深入思考，激发其学习兴趣。同时在采用案例分析题型的考核方法中应注意：对案例紧扣主题地精心筛选，案例应与时俱进，尽量做到学科化与系统化。
论案例分析题型在“思想道德修养”部分的课程考核中的运用
【摘 要】
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在“思想道德修养”部分的课程考核中采用案例分析题型主要有三方面的优点：真实客观地反映出学生对课程内容的掌握情况；侧重考核学生把理论运用于实际分析的能力；引导学生深入思
【机 构】
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首都医科大学燕京医学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2008年15期
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