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初中数学课堂不能是一尘不变的模式，这样只会让学生觉得无趣，只会很大程度地影响教学质量和学习效率，所以要改变旧的教学模式。没有科学的现代教育技术引入，导致课堂教学“低效”的现象。新课标指出，我们要能够合理、有效地对先进技术予以应用，以提高教学效益。
如何搞好初中数学教学
【摘 要】
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初中数学课堂不能是一尘不变的模式，这样只会让学生觉得无趣，只会很大程度地影响教学质量和学习效率，所以要改变旧的教学模式。没有科学的现代教育技术引入，导致课堂教学“低效”
【机 构】
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四川省遂宁市射洪县复兴中学校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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