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如何构建生动有趣的小学数学课堂已成为我们小学数学教师不断研究的课题。结合学生的年龄特点，认知水平，我们可以巧设导入，激发学生的学习兴趣；穿插游戏，让学生“在学中玩，在玩中学”，营造轻松有趣的课堂教学；实践教学，灵活运用，让学生收获成功的喜悦；合作学习，营造良好的学习氛围 。通过创造出生动有趣的课堂教学，让学生发现数学之美，从而热爱学习、认真学习。