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提高“数值分析”课程教学有效性的策略
提高“数值分析”课程教学有效性的策略
来源 :内江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq165247254
【摘 要】
:
从"数值分析"课程特点及课程教学目标出发,结合当前"数值分析"课程教学实际,提出了提高"数值分析"课程教学有效性的策略:优化教学内容、重视讲练结合、加强实验教学、鼓励学生参与科
【作 者】
:
吴开腾
覃燕梅
【机 构】
:
四川省高等学校数值仿真实验室//内江师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
:
内江师范学院学报
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
数值分析
有效性
教学策略
numerical analysis
educational reform validity
teaching strategy
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从"数值分析"课程特点及课程教学目标出发,结合当前"数值分析"课程教学实际,提出了提高"数值分析"课程教学有效性的策略:优化教学内容、重视讲练结合、加强实验教学、鼓励学生参与科学研究、提倡在线合作互助学习.
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