【摘 要】
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自从课程改革以来,教育部门针对如何提升课堂效率提出了更多的课堂调要求,同时也要求各位教师能够顺应时代潮流,将新的思想注入课堂教学中,让有限的时间发挥最大的功效。那么
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自从课程改革以来,教育部门针对如何提升课堂效率提出了更多的课堂调要求,同时也要求各位教师能够顺应时代潮流,将新的思想注入课堂教学中,让有限的时间发挥最大的功效。那么如何建立一个高效的历史课堂呢?我想很多教师都会有自己的想法。但是,就目前形势来看,高效课堂还停留在书面化阶段,具体的构建效果并不尽人意。所以,笔者根据多年的教学经验,对幼师历史高效课堂教学提出自己的粗浅的见解,仅供各位教学研究者参考。
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