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目的了解少数民族大学生艾滋病KAP（知识、态度、行为）现状，为探索性健康教育和行为干预提供科学依据。方法采用整群抽样法抽取河池学院1-3年级少数民族1014名大学生进行匿名自填问卷调查。结果对艾滋病的3大传播途径的知晓率为79．84％；非传播途径的知晓率为82．29％；预防知识的知晓率为77．44％；有95．17％的学生认为对艾滋病病人值得同情；7．50％的学生有过性行为，但其中只有26．32％的学生在性行为时使用安全套；88．63％的学生希望通过学校获得系统的相关艾滋病知识。结论少数民族大学生对艾滋病相