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中韩两国民办高校,在教学制度上有着一定的相同性和差异性,在合作模式上,有"2+2"双学位、"3+1"交换生、"4+2"本硕连读等不同的形式。学生在不同的国际合作项目下,一方面能提升专业技术能力,一方面能提升国际视野,但同时也遇到不同的学困境,需要展开不同的学习模式。
民办高校中韩国际合作项目下的学习模式研究——以广东白云学院为例
【摘 要】
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中韩两国民办高校,在教学制度上有着一定的相同性和差异性,在合作模式上,有"2+2"双学位、"3+1"交换生、"4+2"本硕连读等不同的形式。学生在不同的国际合作项目下,一方面能提
【机 构】
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广东白云学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度广东省大学生创新创业项目:基于应用型人才培养视角的中韩两国民办高校教育模式比较——以中国广东地区和韩国全罗南道地区为中心(项目编号:201610822015)
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