【摘 要】
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在新时期的教育环境下,高中生学习音乐被人们越来越认可,在传统的学习中,人们认为音乐是一门不重要的学科,学与不学对学生的未来都没有太大的影响,但是音乐作为一门艺术类的
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在新时期的教育环境下,高中生学习音乐被人们越来越认可,在传统的学习中,人们认为音乐是一门不重要的学科,学与不学对学生的未来都没有太大的影响,但是音乐作为一门艺术类的学科,他能够帮助高中生们减轻平时学习中的压力,让他们在学习之余可以放松心情体验学习的乐趣,同时也可以帮助他们陶冶情操,培养对生活的乐趣,提升学生们的生活质量。但是,在目前以应试教育为主的环境下,在高中课程中添加音乐教学课仍面临着巨大的压力。学校应该进一步明确教学目标,提高学生们学习音乐的乐趣,同时也要让学生与老师沟通,倾听孩子们对待音乐的看法。
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