基于TM8遥感影像的森林火灾监测与过火面积测算

来源 :矿山测量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianchaoguoshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文中介绍了遥感监测手段在森林火灾监测和事后灾害损失评估上应用的趋势;说明了利用遥感手段对森林进行火灾监测的理论基础;然后以昆明西山森林区416火灾为例,深入分析该林区已有TM8多光谱遥感影像火灾发生前后的数据。结合遥感数据获取的不同波段的光谱特征,找出了本研究区适宜的波段组合,探测出了火灾变化的区域,通过利用ENVI软件对遥感图像进行一系列的转换处理,使昆明西山森林过火区的特征得到了明显的增强,最后利用软件的统计功能对过火林区面积进行了统计。
其他文献
21世纪是一个“学习化”的时代,它具有鲜明的时代特征:一是以多媒体和网络技术为代表的信息时代的到来;二是知识经济初露端倪。作为新时代的人才,必须是具有很高信息素养的创新人
为进一步加强少数民族大学生马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观(以下简称"五观")教育,文章采用问卷调查与座谈、访谈相结合的方法,调查分析了新疆少数民族大
<正>教育部组织编写的《道德与法治》八年级上册第四单元"维护国家利益",以爱国为主题,由第八课"国家利益至上"、第九课"树立总体国家安全观"、第十课"建设美好祖国"三课组成
中国“近代意义上”的“普通中小学”科学教育始于1878年。1878年,张焕纶在上海创办正蒙书院(1902年易名为梅溪学堂),采用班级授课制的教学组织形式,并将数学和格致作为书院的常
现代城市文化的研究对一个城市的定位、发展以及经济的腾飞都具有十分重要的意义。本文以地理学、人类学、社会学等学科理论为指导,运用比较研究、问卷调查、频数分析等方法,对
学生教育管理工作是高校人才培养的重要组成部分,担负着立德树人的使命。在转型发展的新形势下,学生教育管理的核心使命是"三提升一维护",核心要素是建设"三平台一队伍",核心
基于群体动力理论的分析视角,班级内部同时存在着正式群体和非正式群体,班级成员在这两种群体中承担着各自不同的角色。为了充分发挥正式群体和非正式群体在班级管理中的积极
探讨了现代育苗理念、育苗技术以及其缺陷、苗期时的管理方式,对育苗技术以及育苗管理方面提出了一些建议,以便于让林业工作者对林业育苗技术了解得更加深刻,从而可以提高育
目的探讨基于问题学习(problem based learning,PBL)教学模式在护理实用人体学实验教学中的效果。方法随机选择2011级的护理专业2个班级作为研究对象,其中,2011级护理8班作为