手机多媒体在“任务驱动教学”中的应用探究——以齐鲁理工学院跆拳道选项课为例

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当前,手机的功能变得越来越强大,与人类生活的联系变得更加的紧密,在学习中同样也是;在此次疫情以来,线下的课程大都变成了线上课程,从而对手机、平板和电脑等电子设备的依赖程度进一步提高,尤其是手机;手机在为大学生提供便携的生活服务的同时,也可以为学生提供越来越多的学习资源。
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