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劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。学校可在项目化学习的理念下，以日常生活劳动为主要内容，进行课程的编写和实施，从“全局架构”“多方协作”“持续评价”三个方面开发和实施劳动教育课程，促进学生在劳动中成长、蜕变。
项目化学习理念下劳动课程的开发与实施策略
【摘 要】
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劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。学校可在项目化学习的理念下，以日常生活劳动为主要内容，进行课程的编写和实施，从“全局架构”“多方协作”“持续评价”三个方面开发和实施劳动教育课程，促进学生在劳动中成长、蜕变。
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2022年14期
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