论文部分内容阅读
通过对高中数学几何题的分析,本文提出了提高学生逻辑论证能力、培养其函数思想、帮其扎实掌握立体几何知识等方法,以便不断提升学生的解题效率,保证解题的正确性,为高中学生学习数学立体几何提供参考.
高中数学中的立体几何解题技巧初探
【摘 要】
：
通过对高中数学几何题的分析,本文提出了提高学生逻辑论证能力、培养其函数思想、帮其扎实掌握立体几何知识等方法,以便不断提升学生的解题效率,保证解题的正确性,为高中学生
【机 构】
：
湖北省黄冈市麻城市第一中学 湖北黄冈 438300
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年43期
其他文献
体育是初中课程教学中的一门基础学科,旨在增强学生的体质、培养学生的体育素养,让学生养成体育锻炼的好习惯.但在高考指挥棒的操纵下,很多初中学校为了在中考中取得好成绩、
在初中体育教学中男生和女生存在一定的差异性,教师需要重视男生女生存在的个性特点,并结合差异性教学模式来提升初中体育课堂教学质量.本文主要分析了在初中青少年发展时期
有效的教学必先具备有效的教学目标,然而在现实的语文教学活动中,不少教学目标的设计常出现一定的随意性和难以操作的缺陷,教学目标的设计不是千篇一律,照搬照抄教参,就是缺
足球是一项很值得推广和发展的体育活动,也是很多人都会关注的世界体育活动.校园里自然也不能缺少体育活动,特别是足球这样利于学生健康发展的活动.过去,我们没有过多的去关
初中英语教学作为基础教学在英语教学中的重要性日益明显.就从事一线英语教学的教育工作者都知道,英语学习的效率除了日常教学与复习课程的设计也息息相关.如果英语复习课程
高中语文古诗词阅读教学是开展教育的重点.我国课程标准正处于改革的关键时期,要求我国高中教师应当加强核心素养的培育,因此,在高中语文古诗词阅读教学中,渗透传统民族文化
文化传承是一个民族的年轻一代在世界民族之林的立足根基,在课改之前,我国一直都十分重视对英文的学习,将学好英文和与世界接轨混为一谈,但是当孩子口中说着流利的英文,却对
现阶段,新课改的不断发展,人们越来越意识到传统教学模式的弊端.因此,“微课”成为了一种新的教学形式.当前,高中语文教学中,微课得到了普遍的应用,也取得了一定的教学效果.
随着科学技术的不断发展,多媒体技术在教学中得到了广泛的应用.在传统的学校课堂上引入微课,不仅能提高课堂教学的效率,调动初中生学习的兴趣和积极性,同时还符合学习者个性
在新教学思想的推动下,学校更加注重培养学生的综合素质,在开展文化理论课程创新教学模式的同时,体育课作为促进学生健康成长、培养学生锻炼意识的基础课程,越来越受到重视,