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随着社会生活节奏的加快，社会、学校、学生对教师职业的要求越来越高，期望值越来越大，教师工作更为繁重和忙碌，教师的工作焦虑问题客观存在，过度焦虑会影响教师的生活工作，在条件具备的情况下，通过开展教师心理社团活动得以缓解。教师社团以小组辅导形式展开，具有高效性、安全性、互助性的活动特点。教师心辅社团从情感、形式、操作上抓住小组辅导的技术，借助团体游戏、沙龙、音乐、影片等活动媒体，让参加社团的教师缓解焦虑，释放情绪，愉悦工作。