【摘 要】
：
课堂上应注重多方引领,让学生在奇妙的数学情境中成为具有“创新意识和实践能力”的探索者,体验者,用自己的策略感悟数学的神奇与价值,能有效激活课堂,挖掘学生的学习潜能,让
【机 构】
：
福建省泉州市台商投资区张坂中心小学,
论文部分内容阅读
课堂上应注重多方引领,让学生在奇妙的数学情境中成为具有“创新意识和实践能力”的探索者,体验者,用自己的策略感悟数学的神奇与价值,能有效激活课堂,挖掘学生的学习潜能,让学生在愉悦中探究学习,在探究中体验成功,在体验中主动发展。如此一来,我们的数学课堂将演绎无尽的精彩,透射无穷的生命活力。
Class should pay attention to multi-party leadership, so that students in a wonderful mathematical situation to become a “creative consciousness and practical ability” of explorers, experience, with their own strategies to realize the magic of mathematics and value, can effectively activate the classroom, mining The learning potential of students, so that students explore the joy of learning, to explore the success of the experience in the initiative to take the initiative to develop. As a result, our Math class will perform endless wonderful, infinite vitality.
其他文献
摘 要：西方有句名言：“知识不如能力，能力不如品质”。一个人能否成功的决定因素正是在于他是否具有优秀的品质。可见，品质对于一个人来说是至关重要的。21世纪的社会，并不缺乏有能力的人，随着教育事业的发展，本科毕业生，甚至是研究生已不再像过去那样稀少，反而越来越多。现如今各行各业都有其崭露头角的人物，因此，品质显得更加重要。对于一个人来说，在具备相应的工作能力的条件下，是否具有好的人品，将成为影响一个
本文从专题摄影的角度,论述如何做好专题摄影报道。通过在取材、思维方式、观点、写作、摄影语言等方面讲好故事,做好专题摄影的报道。
This article from the perspective
本文主要从课堂教学到课后辅导两个方面出发,深入研究和探索怎样在课堂和课后有效地提高聋人学生计算机美术教学的效率,尝试运用几种不同的教学方法在不同的教学情景中发挥应
档案管理现代化是对传统档案管理模式的一种挑战,是按照新标准、新规范,建设科学、标准、具有企业特点的档案数据库,实现资源共享,合理利用,进而实现档案现代化。档案,是指过
摘要：隧道施工是高速公路建设施工中重要的一个环节，由于隧道工程的复杂性和其它种种原因，隧道施工仍比其它施工工程作业事故相对频繁而严重。本文从公路隧道施工安全管理角度出发，结合多年工作实践，就公路隧道施工安全管理及控制措施作以下探讨与分析。 关键词：公路隧道；施工安全；安全管理；控制措施 1、隧道施工安全管理存在的问题 1.1安全组织体系不完善 目前我国隧道施工组织体系一般采用传统的组织形式
详细介绍了用脉冲激光法制备金刚石产品的发展过程 ,并总结了脉冲激光沉积 (PLD)、液体靶脉冲激沉积 (LYPLD)以及脉冲激光诱导液 -固界面反应 (PLIIR)等几种典型的实验方法、
前些年,一名记者采访贝克汉姆时问:“为何你控球的机会总是比别人多,是不是因为你名气大,别人总愿意传给你?”这名记者还拿出了贝克汉姆连续5场比赛的
A few years ago, a r
摘要：通过近些年的不断努力，我国建筑行业的管理体系及组织结构不断深化与完善，建筑施工现场管理工作也越来越引起有关部门的高度重视。本文就我国目前的工业与民用建筑施工现场质量管理存在的问题进行深入的探讨与分析，希望对施工现场管理人员有所帮助。 关键词：建筑工程；质量管理；问题及对策探讨 一、前言 经济社会的不断进步与发展，在很大程度上带动了工业与民用建筑的快速发展。随着人民生活水平的提高，他们对
人生就像一声戏,因为有缘才相聚.相扶到老不容易,是否更该去珍惜.为了小事发脾气,事后想想又何必?别人生气我不气,气出病来无人替,况且伤神又费力.
文档一体化管理是在现代信息技术的帮助下，对文件的生成、存档、利用等过程进行全面控制，整合档案与文档管理两项工作的优点，将档案管理工作变成一个规范而有序的整体。在高校实