核心素养背景下小学班主任班级管理的创新

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<正>班主任是班级活动的核心,不仅是学生教学过程中的管理者,同时也是学生健康成长的引导者,班主任管理工作不仅影响着学生思想品德的形成,同时也是学生学习能力提高的关键所在。核心素养背景下的班主任工作更加突出其重要性,不仅要努力提升学生的学习成绩,更重要的是还要教会学生如何做人、做事,从而获得全面发展。核心素养背景下小学班主任,要积极深入了解每个学生的特点和实际情况,努力消除小学生面临的心理压力和问题,积极培养学生乐观的生活态度和学习态度,从而促进学生能够健康成长,为学生以后的学习与生活奠定坚实的基础。
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