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在提倡素质教育的学校教育中，体育教学占有十分重要的地位，是我国体育事业发展的基础教育和重要战场。要提高体育教学水平，就要求学校管理部门加强对体育教学的管理。体育课程的突出特点是理论与实践相结合，学校在管理体育教学的时候，要突出体育课程的这种特点，教师要把学校体育当成学校教育的主要任务，注重在体育教学中渗透德育，使学生的体育、德育、智育互相促进，全面发展。