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在当今社会人们的素质不断提高,教育水平也在逐渐上升,九年义务教育也得到了大幅度的改变,从而小学数学的教学目标也发生了翻天覆地的变化.通常人们一想到数学这门课程,进入人们脑中的第一个概念就是计算,它在数学的学习中有着至关重要的地位.计算能力的好坏会直接影响到数学教学质量的高低,以及学生学习数学的整体素质.因此如何提高学生的计算能力,是小学数学教学中一个重要的问题.