你对学生了解多少

来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshouwang123
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当学生热烈地讨论“樱桃小丸子”的可爱,老师只能在旁边微笑着沉默;当学生拿出挑灯夜战的“QQ”版漫画,老师怎么也找不到可赞美的地方;当学生紧张又炫耀地抽出同学的来信,老师只能带着审慎而又十分“好奇”的目光退到一边……
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德育的途径是指教育者对青少年实施德育时可以利用和选择的渠道或路径.在受教育者周围,有利于实现德育任务的渠道和路径是多种多样的,这样为探寻多种德育途径开辟了广阔的天
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作为教师,尤其是班主任,除了要在课堂上“传道授业解惑”,课后还要为学生解答问题、做思想工作等等.教师与学生接触的机会非常多.那么,教师与学生相处应该注意些什么问题呢?
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