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在分析国内外机械原理和机械设计课程教学改革现状的基础上,指出这两门课程在教学中存在的问题,并提出改革的基本思路和具体措施.
以认知学习理论指导机械原理和机械设计课程的教学改革
【摘 要】
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在分析国内外机械原理和机械设计课程教学改革现状的基础上,指出这两门课程在教学中存在的问题,并提出改革的基本思路和具体措施.
【机 构】
：
北京工业大学
【出 处】
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大学教育科学
【发表日期】
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2004年2期
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