重视科学实验教学,培养学生科学素质

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《科学课程标准(修订稿)》强调:科学课程应向学生提供充分的探究学习的机会,强调做中学。而小学科学实验教学则是培养学生科学学习兴趣,动手操作能力,观察能力,思维能力和表达能力的重要途径,也是培养和提高学生科学素养的重要方面。因此,小学科学教师必须重视实验教学,通过实验教学培养和提高学生的科学探究能力和素养。
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