小学英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨

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英语能力是当前社会对人才的重要要求,随着我国经济的不断发展,我国与国际社会的贸易经济往来越来越频繁,因此作为国际语言的英语是每个人才够必须具备的能力。在这种发展趋势下,英语教学已经成为了小学阶段的重点学科,英语能力也是学生综合素质培养中的重要环节,尤其是小学英语教学,是为学生打基础的重要阶段,为了提高英语课堂的教学效率,小学英语教师要不断提升英语教学的创新能力,本文针对小学英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨展开详细的论述。
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